Danas je učionica biologije postala prava mala prirodnjačka laboratorija za nove radoznale posjetioce! Kroz interaktivnu prezentaciju i rad na istraživačkim materijalima, učenici petog razreda su imali priliku da upoznaju slojevitu strukturu šume i istražuju prirodu na potpuno nov način. Učenici su sami pravili mikroskopske preparate i uz pomoć mikroskopa i lupa posmatrali strukturu paprati, mahovina i lišajeva.
Bili su u prilici da: otkriju ko su to razlagači, kako se razlaže organska materija i na koji način nastaje hranljivi humus koji hrani cijelu šumu; kako mahovine čuvaju zemljište i zadržavaju dragocjenu vlagu; posmatraju stome (otvore za disanje na listovima) i istražuju kako biljke hvataju sunčevu svjetlost i proizvode hranu.
Kroz međupredmetnu korelaciju, naši učenici su uvidjeli da prirodu mogu jednako uspješno istraživati i na terenu i u učionici, razvijajući radoznalost, timski duh i istraživačke vještine!
Njihov sljedeći izazov je izrada sopstvenog terarijuma – malog ekosistema u staklenoj posudi!
